Difficoltà e DSA


GIUNTI T.V.P. PER LA DIDATTICA INCLUSIVA

Didattica inclusiva

Nella scuola secondaria l’approccio allo studio si modifica: si riduce gradualmente il sostegno e la guida dell’insegnante e si chiede ai ragazzi di gestire in maniera più autonoma il libro di testo e il proprio percorso di apprendimento. Per tutti gli studenti questo è un passaggio complicato da gestire; ma sono i ragazzi con DSA a incontrare le maggiori difficoltà. Grazie a un team di esperti che comprende collaboratori del Dipartimento Psicopedagogico Giunti Scuola, Giunti O.S. e Anastasis, i corsi Giunti T.V.P. sono sviluppati, anche per l’ambito dell’accessibilità, come progetti integrati che sfruttano le potenzialità della carta e del...

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Strumenti di valutazione

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Le Prove MT Avanzate sono frutto dell'esperienza di oltre 40 anni di ricerca e di lavoro sul campo del Prof. Cornoldi e del Gruppo MT dell'Università di Padova sui disturbi dell'apprendimento e rispondono all'esigenza di disporre di strumenti standardizzati...

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Le Prove MT Avanzate sono frutto dell'esperienza di oltre 40 anni di ricerca e di lavoro sul campo del Prof. Cornoldi e del Gruppo MT dell'Università di Padova sui disturbi dell'apprendimento e rispondono all'esigenza di disporre di strumenti standardizzati...

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Guide psicopedagogiche

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Leggi tutto Una pubblicazione che si pone come riferimento-base per conoscere e affrontare le problematiche relative alla disattenzione e all'iperattività, sia come difficoltà sia come vero e proprio disturbo (l'ADHD). Il volume è costituito da una Guida e da...

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Una risposta concreta - ricca di strumenti e strategie - per quanti si trovano accanto a bambini e ragazzi con disturbi o difficoltà della scrittura dentro e fuori la scuola: insegnanti, educatori, psicologi e genitori. Il volume comprende una...

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Leggi tutto ''Autismo: come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola'' è un kit composto da una Guida operativa, due Workbook e l'accesso riservato a un minisito contenente espansioni on line (www.giuntiscuola.it/autismo: accesso riservato dietro digitazione di...

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Leggi tutto Questa Guida intende fornire agli insegnanti e ai dirigenti scolastici una lettura ragionata della vigente normativa sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), con indicazioni operative ed esempi di ''buone pratiche'' contestualizzate...

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Una guida per gli insegnanti che traduce in pratica quotidiana le recenti leggi sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Una guida pratica con: le strategie per valorizzare le potenzialità di ogni studente e gli strumenti per impostare al meglio la...

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